miércoles, 13 de mayo de 2020

DUA Y TICS

Con el uso de las TIC obtenemos herramientas ofrecen múltiples medios de representación, de acción, expresión e implicación para sus usuarios.


Herramientas tecnológicas y bancos de recursos que pueden ayudarnos a trabajar el DUA:

 ● DUAlizaTIC: las TIC al servicio del DUA, web de la Consejería de Educación y Empleo de la Junta de Extremadura. 
Checklist para dualizar recursos educativos digitales, diseñada por Mª Milagros Rubio Pulido.. 
La Rueda DUA: una excelente y completísima recopilación de recursos tecnológicos clasificados siguiendo los principios y pautas DUA, realizada por Antonio Márquez Ordóñez. 
Portal TICA: tecnologías de la información y la comunicación accesibles.
Aula Abierta Arasaac: portal con materiales, tutoriales y ejemplos de uso de la comunicación aumentativa y/o alternativa, apoyada con pictogramas. 
Pictoeduca: un proyecto de Pictoaplicaciones y Fundación Barrié, que se presenta como portal con materiales didácticos en diferentes formatos, y herramientas para crear lecciones utilizando vídeos, imágenes, textos... con la posibilidad de traducirlos a pictogramas si es necesario. 
Herramientas TIC para la lectura fácil: sección del artículo “Lectura fácil: un modelo de diseño para todos” publicado en noviembre de 2017 en este portal. 
Soy Visual: servicio web y en formato de app para favorecer el aprendizaje a través de las imágenes, incluyendo fotografías reales, láminas y otros materiales gráficos.
Videotutorial sobre cómo subtitular vídeos de Youtube. 
● Más de 200 recursos y herramientas para integrar las TIC en el aula, por Raúl Santiago. 
Princippia: un blog de innovación educativa a través de las TIC, con tutoriales e ideas respecto a diferentes metodologías y el uso educativo de las tecnologías, principalmente de la Suite de Google.
http://bookbuilder.cast.org/ creador de libros
https://edu-es.pixton.com/solo generador de tiras cómicas


SITIOS PARA CREAR ACTIVIDADES INTERACTIVAS

1. EducaPlay: para crear actividades educativas online de todo tipo e incrustarlas en tu blog o web. 
2. Teacher Gaming Network: para crear juegos y cuestionarios interactivos. 
3. Stick Around: App para crear juegos educativos interactivos. 
4. Kahoot!: para crear concursos en los que todos los alumnos puedan participar a la vez. 
5. Blubrr: para crear cuestionarios a partir de vídeos de You Tube. 
6. Quiz Revolution: para crear actividades educativas de todo tipo. 
7. Jigsaw Planet: para crear puzzles. 
8. Proprofs: para crear juegos online, encuestas, evaluaciones y concursos. 
9. Plickers: para crear cuestionarios o concursos y obtener un feedback inmediato. 
10. EDpuzzle: para convertir cualquier vídeo en una gran lección interactiva. 
11. Geogebra: para crear, buscar y descargar ejercicios interactivos de matemáticas. 
12. ExeLearning: para crear recursos educativos muy variados. 
13. Active Textbook: para convertir cualquier PDF en un libro interactivo.
14. Kubbu: para crear de manera muy sencilla ejercicios interactivos. 
15. Cerebriti: para jugar y crear nuestros propios juegos educativos. 
16. Playbuzz: para crear cuestionarios, juegos, encuestas, etc. y compartirlas. 
17. Constructor 2.0: herramienta para crear y compartir nuestras propias actividades educativas digitales. 
18. Vizia: herramienta online para crear vídeos con preguntas y anotaciones



Mejorar el rendimiento escolar


En estos tiempos de trabajo en casa es importante ayudar a nuestros niños, niñas y jóvenes a trabajar desde la motivación, el interés y no renunciar a mitad del camino, sin olvidar que en estos momentos de crisis debemos ir mas allá de notas, vamos en busca de la felicidad de nuestros chicos.

En el siguiente enlace mostramos algunas técnicas que nos pueden ayudar para mejorar el rendimiento escolar.

file:///D:/Data%20(No%20Modificar)/Downloads/Tecnicas-de-Estudio.-Como-Mejorar-el-Rendimiento-Escolar.pdf



martes, 31 de marzo de 2020

Diseño Universal del Aprendizaje


Estrategia considerada como un conjunto de principios para desarrollar el curriculum que proporcionen a todos los estudiantes igualdad de oportunidades para aprender.  



Pautas sobre el Diseño Universal para el Aprendizaje (DUA)





El DUA es más que una metodología de acceso, tiene en cuenta cómo funciona el cerebro ante el aprendizaje: reconocimiento (qué), redes de estrategias (cómo) y redes afectivas (por qué).

DUA: Diseño Universal para el Aprendizaje – Aplicaciones en Entornos




DISCAPACIDAD VISUAL Y FAMILIA

























































PIAR



















El PIAR: qué es, para qué sirve y qué debe incluir:

//www.desclab.com/post/_piar



DISCAPACIDAD VISUAL

Dificultad que presentan algunas personas para participar en actividades propias de la vida cotidiana, que surge como consecuencia de la interacción entre una dificultad específica relacionada con una disminución o pérdida de las funciones visuales y las barreras presentes en el contexto en que desenvuelve la persona.




















































Recuerden que los y las acompañaremos en este proceso y
podemos apoyarte en planeaciones y actividades para fortalecer
este proceso y hacer de la escuela un espacio inclusivo.
MANUELA AREIZA
VERÓNICA PÉREZ Y DAVID TAMAYO (TIFLÓLOGOS
DE LA UAI)

jueves, 19 de marzo de 2020

Decreto 1421-2017



Visita el siguiente vídeo.





Una Visión mas amplia



La educación inclusiva gira en torno a la búsqueda de la eliminación de barreras actitudinales, físicas, de contenidos, entre otras de aquellas  por motivos de raza, etnia, religión, sexo, situación de desplazamiento, situación de discapacidad física, sensorial o
cognitiva, en situación de enfermedad. Además, en el ámbito educativo, la inclusión promueve que la diferencia sea reconocida no como un problema, sino como una oportunidad para mejorar los procesos académicos y las practicas pedagógicas al interior de la institución educativa. La necesidad de llevar a cabo los ajustes necesarios dentro del sistema educativo para desarrollar la educación inclusiva, en la región y el país, se evidencia en leyes y orientaciones a nivel ministerial y de secretarias de educación, las cuales consideran que las instituciones educativas tanto públicas como privadas, deben realizar las adecuaciones necesarias a nivel pedagógico y curricular que permitan atender a todos los niños, niñas y adolescentes que presentan barreras para el aprendizaje y la participación.


Una comunidad educativa que trabaja en pro por le respeto, la diversidad, la solidaridad y la inclusión de todos los niños, niñas y adolescentes. El colegio de todos y para todos.

Visión Política


Este blogger fue creado para ustedes con la finalidad de brindarles información acerca de la inclusión educativa, vista desde nuestra institución educativa.

Actividad numero 1 

Nuestra primer actividad sera encaminada a contextualizarnos, desde la visión política.


Así pues, la política de inclusión de la población con discapacidad busca transformar la gestión escolar para garantizar educación pertinente a estudiantes que presentan discapacidad cognitiva, autismo, limitación auditiva por sordera o por baja audición, limitación visual por ceguera o por baja visión, discapacidad motora por parálisis cerebral u otra lesión neuromuscular y discapacidades múltiples, estudiantes en situación de enfermedad, y otras situaciones de vulnerabilidad, como estudiantes en protección, población LGTBI, habitantes de calle, habitantes de frontera, talentos o capacidad excepcional, etnia, víctima de conflicto, menor trabajador, iletrado, población rural, extranjero, en conflicto de ley. 



Todas estas personas tienen potencialidades para desenvolverse dentro del espacio educativo y social y pueden acceder a los diferentes niveles y grados de la educación formal de Colombia. La escuela les debe garantizar los apoyos adicionales que demandan, con el fin de que desarrollen las competencias básicas y ciudadanas, aun cuando necesiten más tiempo y otras estrategias para lograrlas.



Los invito a observar el siguiente vídeo. Ámbitos y retos de la inclusión

https://www.youtube.com/watch?v=8rxGTwJ6CRM



DUA Y TICS

Con el uso de las TIC obtenemos herramientas ofrecen múltiples medios de representación, de acción, expresión e implicación para sus usuari...